「我们现在最需要的，不只是捐赠物资的人。」林主任说，「而是愿意持续陪伴孩子，理解他们的情绪，也能和家庭、学校一起合作的人。」
叶初宁认真听着，偶尔低头做笔记。
她没有急着说自己能做多少，而是询问目前的工作安排、志工培训方式，以及遇到特殊情况时，中心如何提供专业支持。
林主任看着她的笔记，露出欣慰的笑容。
「你以前做过儿童与家庭服务？」
「是的。我在国外的工作主要是协助有需要的孩子和家庭，也参与过一些支持计画。」
「那很适合我们。」
林主任将一份服务计画推到她面前。
「我们最近正在规划一个长期陪伴方案，希望让孩子有固定的联络对象，而不是每次来活动，都要重新适应不同的人。如果你愿意，可以先从每周固定的服务时段开始，再慢慢参与计画设计。」
叶初宁低头看着那份计画。
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